如今，为孩子找钢琴陪练的家长越来越多，其实钢琴陪练是有讲究的，如果能够掌握一些钢琴陪练的方式方法，孩子学钢琴效果会更好，家长也会更放心。

    1.识谱问题：表现为识谱反应慢、对表情符号不理解、识谱错误、反复不同错音

    改善建议：识谱是一个过程，必须让孩子独立完成，孩子有困难时先让她们动动脑筋，家长可从侧面引导，避免依赖性和提升识谱效率。

    2.节奏问题：节拍错误、凌乱、效率低

    改善建议：每首曲子的节拍在曲子开始就有说明，乐理不够的孩子会出现对节拍标记不理解，或对节奏概念模糊的现象。

    可在新曲弹前作预习，上课时自己听老师的示范，家长做好记录；在家可给孩子辅助指导，灵活使用节拍器；让孩子唱音时数拍。

    3.曲子练习效率低

    改善方法：科学的练习方法；好的开始，新学的曲子应在开始就识谱正确，避免返工

    分手练：左右手分开练，一手识谱与节奏正确后再换手，二手分别都熟练节拍正确后再合手练习。

    分段练：根据曲子的难易，可将曲子按4-8小结一分，逐段练习。如：先练右手，每次4 小节弹奏10遍熟练后练后4小结，依次类推，练到结束后可右手完整弹奏整首曲子10遍以上。再以同样的方法练左手。合手后也是如此。

    4.化繁为简的指导

    a、给孩子规定的整块时间识谱或练习，保持环境的安静，使孩子能集中思想

    b、练习中家长检查练习结果与进度，对错误的地方总结指导，督促练习。对其好的地方进行认可和表扬

    c、家长的态度和情绪直接敏感的孩子会受影响，这在指导时要注意的。

    其实钢琴陪练的方式方法还有很多，只要家长能够掌握这些，对孩子练钢琴有很大的帮助。